Creatività, colore e tanto entusiasmo!

Per il Carnevale, ogni classe ha realizzato la parrucca da clown utilizzando una tecnica diversa:

🖌 𝗖𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲 𝗣𝗿𝗶𝗺𝗮 – spugnette e tempera per un’esplosione di colori
🎨 𝗖𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲 𝗦𝗲𝗰𝗼𝗻𝗱𝗮 e 𝘁𝗲𝗿𝘇𝗮 – palline di carta crespa, leggere e vivaci
✂ 𝗖𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲 𝗤𝘂𝗮𝗿𝘁𝗮 – riccioli di carta, per un effetto tutto da scoprire

Questo lavoro creativo… ha trasformato la scuola in un momento di puro divertimento e condivisione!

Perché imparare è anche sperimentare, creare e sorridere insieme.

 

 

 

 

 

 

Nell’Egitto dei Faraoni

Nel percorso interdisciplinare dedicato all’Antico Egitto, i nostri studenti della scuola primaria hanno realizzato la maschera del faraone, ispirandosi a quella di Tutankhamun, sperimentando la tecnica a sbalzo su alluminio.

L’attività ha permesso di approfondire aspetti storici e artistici della civiltà egizia, comprendendo il valore simbolico della maschera funeraria, segno di regalità e protezione nell’aldilà.

Il laboratorio è stato svolto in modalità CLIL, valorizzando la lingua inglese come strumento di apprendimento: attraverso semplici consegne operative e l’acquisizione di nuovi termini (Pharaoh, mask, gold, blue, Egypt, king), gli alunni hanno potenziato ascolto, comprensione e produzione orale in modo naturale e coinvolgente.

Creatività, manualità e lingua straniera: imparare facendo.

 

 

 

 

 

 

“Io clicco positivo”
Classe III Secondaria – Percorso “Io clicco positivo” in pillole
In questa settimana le classi terze della Scuola Secondaria di I grado dell’Istituto Sacramentine stanno partecipando al percorso formativo “Io clicco positivo”, realizzato in collaborazione con Pepita Onlus.
Un’esperienza significativa che sta accompagnando i ragazzi a riflettere su:
1. Rischi e opportunità della rete
2. Uso consapevole dei social
3. Prevenzione di bullismo e cyberbullismo
4. Responsabilità personale online
5. Fenomeni come il sexting (Legge 71/2017)
Attraverso il confronto e il dialogo, gli studenti stanno  approfondendo l’importanza di comportamenti corretti e del coraggio di chiedere aiuto agli adulti di riferimento.

Un passo importante per crescere come cittadini digitali consapevoli e responsabili.

 

 

 

 

 

 

 

Un filo che ci unisce

​Alla Primaria dell’Istituto Sacramentine, la psicologa dell’associazione @Pepita ha proposto ai bambini un’attività intensa e significativa.

Ogni alunno ha creato l’etichetta della propria “bottiglia speciale”, scrivendo gli ingredienti del proprio carattere, le passioni e le emozioni che lo rendono unico.Le bottiglie sono poi state legate tra loro con un filo, simbolo della forza del gruppo. Quando una è stata fatta cadere, sono cadute tutte.

Un gesto semplice ma potente per comprendere che quando un membro del gruppo viene colpito, siamo tutti coinvolti.

Successivamente, i bambini hanno scritto su un cartellone frasi di insulto sentite, dette o ricevute. Insieme hanno riflettuto su quanto sarebbe doloroso se tutte quelle parole fossero rivolte a una sola persona.

Poi ciascuno ha disegnato la propria mano e vi ha scritto una frase di conforto e sostegno. Le mani sono state incollate sopra le frasi offensive, coprendole.

Perché le parole possono ferire, ma possono anche curare.

E insieme siamo più forti.

 

 

 

 

 

 

Learning Colours!

​Sapevate che bastano solo 3 colori per creare un mondo intero?

I nostri alunni hanno scoperto la magia dei Primary and Secondary 𝗖𝗼𝗹𝗼𝘂𝗿𝘀:

​𝗣𝗿𝗶𝗺𝗮𝗿𝘆 𝗖𝗼𝗹𝗼𝘂𝗿𝘀:
Red, Yellow & Blue.

𝗦𝗲𝗰𝗼𝗻𝗱𝗮𝗿𝘆 𝗖𝗼𝗹𝗼𝘂𝗿𝘀:
Red + Yellow = Orange
​Yellow + Blue = Green
​Blue + Red = Purple

​Un modo divertente e pratico per imparare una nuova lingua e stimolare la creatività allo stesso tempo.

Well done, little artists!

 

 

 

 

 

Oltre il filo

​In occasione della Giornata della memoria, i bambini della Scuola Primaria hanno intrapreso un viaggio delicato ma necessario attraverso la storia della Shoah. Partendo da un Power Point didattico, abbiamo esplorato il contesto storico per poi guardare il mondo con gli occhi dei più piccoli attraverso la visione di due cortometraggi.
​Il momento più prezioso? Le loro riflessioni. Tra i banchi è emerso un senso profondo di giustizia e una consapevolezza chiara: la diversità è un bene prezioso.
​C’è una parola che i nostri alunni hanno scelto come bussola per il futuro: *RISPETTO* .
Perché è solo con il rispetto che possiamo costruire un mondo dove certe pagine di storia non si ripetano mai più.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Magie d’inverno
​I nostri piccoli artisti hanno sperimentato la tecnica dello spazio negativo.
​Utilizzando uno stencil e dei cotton fioc, hanno riempito il foglio di fiocchi di neve in diverse sfumature di azzurro. La magia è avvenuta togliendo lo stencil: il bianco del foglio ha rivelato un simpatico pupazzo di neve, poi personalizzato con braccia, bottoni e il classico naso a carota!
​Un esercizio divertente per allenare la precisione, la manualità fine e scoprire che in arte anche il “vuoto” crea la forma.

 

 

 

 

 

Sulle note della gioia

In questi giorni le nostre aule si sono riempite di musica e sorrisi con i ragazzi di 3ª, 4ª e 5ª!
Imparare a suonare l’ukulele non è solo una lezione di note, ma un esercizio di ascolto, pazienza e armonia di gruppo.
​Dalle prime corde pizzicate alle melodie d’insieme, la nostra scuola punta sulla creatività per crescere insieme, un accordo dopo l’altro. Brave le nostre piccole grandi orchestre!
​Avete visto le nostre storie per sentirli all’opera?

 

 

 

 

 

 

 

 

Scienziati per un giorno!

Oggi le aule dell’Istituto Sacramentine si sono trasformate in un vero e proprio viaggio intergalattico!
I ragazzi della classe 5ª hanno svestito i panni di alunni per indossare quelli di relatori esperti, guidando i compagni di tutta la scuola alla scoperta del Sistema Solare.

​Non è stata solo una mostra di bellissimi modellini fatti a mano, ma una vera lezione di “scuola fatta dai ragazzi per i ragazzi”.
Con competenza, passione e un pizzico di emozione, i nostri giovani astronomi hanno spiegato segreti, orbite e curiosità dei pianeti, mettendo in pratica il valore della condivisione.

​Complimenti ai nostri ragazzi di quinta per l’impegno e la creatività!

 

 

 

 

 

 

Dalla luce all’anima

​All’Istituto Sacramentine, l’apprendimento non ha confini! I nostri studenti stanno affrontando una speciale 𝙇𝙚𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚 𝘾𝙇𝙄𝙇 (Content and Language Integrated Learning) che li porta 𝙙𝙖𝙡𝙡’𝙄𝙢𝙥𝙧𝙚𝙨𝙨𝙞𝙤𝙣𝙞𝙨𝙢𝙤 𝙖𝙡𝙡’𝙀𝙨𝙥𝙧𝙚𝙨𝙨𝙞𝙤𝙣𝙞𝙨𝙢𝙤.. studiando la storia dell’arte in lingua straniera!
​𝘾𝙤𝙨𝙖 𝙘’𝙚̀ 𝙞𝙣 𝙥𝙧𝙤𝙜𝙧𝙖𝙢𝙢𝙖?
​La cattura della luce di Monet.
​La passione e il colore di Van Gogh.
​L’espressione delle emozioni (ansia, solitudine) con Munch e Kirchner.
​Ma non solo teoria!
Il culmine è la realizzazione di un elaborato in cui ogni studente dovrà rappresentare un’emozione potente, usando solo il colore e la forma per parlare il linguaggio dell’anima.
​𝘼𝙧𝙩𝙚, 𝘾𝙇𝙄𝙇 𝙚𝙙 𝙀𝙢𝙤𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚: 𝙪𝙣 𝙘𝙤𝙣𝙣𝙪𝙗𝙞𝙤 𝙫𝙞𝙣𝙘𝙚𝙣𝙩𝙚 𝙥𝙚𝙧 𝙘𝙧𝙚𝙨𝙘𝙚𝙧𝙚 𝙚 𝙘𝙧𝙚𝙖𝙧𝙚!
​Restate connessi per vedere i loro capolavori emotivi!