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19 novembre 2017
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    ISTITUTO SCOLASTICO
  SUORE SACRAMENTINE

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S.G.Q.


SISTEMA GESTIONE QUALITA'

 

 

L’Istituto Scolastico Suore Sacramentine di Cesano Maderno (Mi), considerando come obiettivo prioritario l’offerta di un Servizio Educativo e Formativo di Qualità, in risposta alle richieste della propria utenza (allievi, famiglie e parti interessate), si è posto l’obiettivo di acquisire e mantenere la Certificazione di Qualità secondo i requisiti della Norma Uni En Iso 9001:2008.

 

La realizzazione di un Sistema di Gestione per la Qualità certificato garantisce agli utenti del servizio scolastico l’erogazione di un servizio il più vicino possibile alle loro esigenze e un miglioramento continuo basato su obiettivi e indicatori di processo che permettano il rilevamento della loro efficacia.

 

Un Sistema di Gestione per la Qualità documentato e applicato secondo il modello Uni En Iso 9001:2008 è una struttura organizzativo/gestionale che permette di governare le attività di maggiore impatto sul processo educativo e formativo, in modo ordinato, sistematico e condiviso.
Esso, attraverso la rilevazione puntuale dei bisogni, l’erogazione in forma controllata dei processi (con la definizione di responsabilità, tempi, modalità di realizzazione e standard di Qualità) e la verifica della loro efficacia, rappresenta la piattaforma sulla quale è costruito e perseguito il miglioramento continuo.

L’Istituto, tramite il suo Sistema di Gestione per la Qualità, si impegna a garantire ai propri utenti la realizzazione del Piano dell’Offerta Formativa, nel rispetto degli standard di Qualità definiti nella normativa di riferimento e applicati nell’Istituto. Per realizzare gli obiettivi dichiarati nella Politica per la Qualità, l’Istituto, seguendo le indicazioni della Norma di riferimento, ha cercato di rianalizzare l’organizzazione e di operare per superarne le debolezze e consolidarne i punti di forza. Si sono in tal modo ricostruiti e ricodificati i processi in atto nell’Istituto, realizzando alcune Procedure che ne sono la sintesi e la semplificazione.

Questa riorganizzazione consente di liberare tempi ed energie da dedicare al miglioramento delle attività e all’arricchimento della professionalità di tutta la Comunità Educante.

 


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Il funzionigramma è un diagramma a blocchi che descrive in sintesi l'organizzazione dell'Istituto Scolastico.


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Progetto educativo che si ispira a una concezione cristiana della realtà e della vita



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